Ce jucării alegi pentru doi frați care se ceartă des pe jucării? Idei pentru o joacă mai ușor de împărțit
„E al meu!”
„Eu l-am avut primul!”
„Dă-mi-l înapoi!”
Dacă ai doi copii acasă, probabil ai auzit aceste replici de mai multe ori decât ai putea număra.
Și uneori conflictul apare chiar într-o cameră plină de jucării.
De aceea, când cauți jucării pentru doi frați care se ceartă des, întrebarea nu este neapărat „ce jucărie le place amândurora?”, ci:
pot amândoi să se joace cu ea în același timp fără ca unul să trebuiască permanent să aștepte după celălalt?
Aici poate fi diferența dintre o jucărie care devine următorul motiv de ceartă și una care creează ocazii reale de joacă împreună.
Problema nu este întotdeauna că sunt prea puține jucării
Imaginează-ți două situații.
În prima cameră există 30 de jucării, dar cea mai interesantă dintre ele are un singur volan, o singură telecomandă sau un singur personaj principal.
În a doua există un singur set mare de construcție, dar ambii copii pot lua piese, construi și modifica proiectul simultan.
Care dintre ele are mai multe șanse să provoace o dispută?
Numărul de jucării nu spune întotdeauna întreaga poveste.
Mai importantă este structura jocului.
Unele jucării concentrează toată acțiunea într-un singur obiect pe care copiii trebuie să îl paseze de la unul la altul. Altele permit mai multe puncte de intrare în aceeași activitate.
Pentru frații care ajung repede la „acum e rândul meu”, această diferență merită luată în calcul.
Înainte să cumperi ceva, fă „testul celor două perechi de mâini”
Privește jucăria și imaginează-ți doi copii în fața ei.
Pot amândoi să facă ceva interesant în același moment?
Dacă unul construiește, celălalt poate construi și el?
Dacă unul modelează, există suficiente materiale și instrumente pentru celălalt?
Dacă este un joc imaginar, există mai multe personaje sau roluri?
Dacă răspunsul este frecvent „nu, unul trebuie să aștepte”, jucăria poate fi excelentă individual, dar nu neapărat cea mai inspirată alegere pentru doi frați care se ceartă deja pe obiecte.
1. Alege jucării cu multe piese, nu cu un singur „obiect vedetă”
Un set mare de construcție are un avantaj simplu: poate fi împărțit fără ca jocul să se oprească.
Un copil poate construi un turn.
Celălalt poate face un pod.
Apoi cele două proiecte pot deveni un oraș.
Nu este obligatoriu ca frații să coopereze perfect din prima secundă. Uneori este suficient să poată lucra în paralel în aceeași lume de joacă.
Sunt potrivite în această categorie construcțiile, blocurile, piesele magnetice, seturile de forme și alte jucării deschise care nu depind de un singur element central.
Și mai bine este atunci când setul poate fi extins în timp.
În loc să apară permanent întrebarea „cine primește piesa?”, există suficient material pentru ca fiecare să înceapă ceva.
2. Pentru joaca senzorială, creează două zone în aceeași activitate
Nisipul kinetic, materialele de modelaj sau alte activități senzoriale pot fi foarte potrivite pentru doi frați tocmai pentru că materialul se poate împărți.
În loc de:
„Acesta este setul tău și acesta este setul lui.”
poți avea:
„Aceasta este activitatea noastră, dar fiecare are un spațiu în care poate crea.”
De exemplu, unul construiește animale, iar celălalt pregătește habitatul lor.
Unul face prăjituri imaginare, celălalt construiește magazinul.
Unul creează un drum, celălalt construiește ceea ce se află la capătul lui.
În felul acesta copiii pot porni separat și ajunge natural la un joc comun.
Dacă folosiți deja nisip kinetic acasă, avem și un ghid separat cu 12 jocuri cu nisip kinetic în afară de modelat, inclusiv idei care pot fi adaptate pentru mai mulți copii.
O jucărie bună pentru frați nu trebuie neapărat să îi oblige să coopereze
Aici părinții pot cădea ușor într-o capcană.
„Se ceartă mult, deci le cumpăr un joc cooperativ și vor învăța să lucreze împreună.”
Uneori funcționează.
Alteori tocmai obligația de a face totul împreună creează un nou motiv de conflict.
Pentru doi frați care au deja multe dispute, poate fi mai ușor să începi cu joaca paralelă conectată.
Adică aceeași activitate, același spațiu și aceleași materiale, dar fiecare copil poate controla o parte din ceea ce se întâmplă.
Mai târziu, cele două activități se pot intersecta.
Este mult mai natural decât să le cerem de la început să fie o echipă perfect coordonată.
3. Caută jucării în care există mai multe roluri importante
Jocul imaginar poate deveni mult mai interesant când nu există un singur personaj pe care îl dorește toată lumea.
De exemplu, într-un magazin imaginar pot exista cumpărătorul și vânzătorul.
Într-un restaurant pot exista bucătarul și clientul.
Într-o aventură cu animale, un copil poate construi adăpostul și celălalt poate avea grijă de personaje.
Într-o construcție, unul poate proiecta, iar celălalt poate căuta piesele.
Cheia este ca ambele roluri să fie suficient de interesante.
Dacă toată distracția aparține unui singur rol, probabil că în câteva minute ambii copii îl vor dori.
Dar dacă frații au vârste diferite?
Aici alegerea devine puțin mai dificilă.
O jucărie suficient de simplă pentru un copil de 3 ani poate deveni rapid plictisitoare pentru unul de 7 ani.
Iar un set fascinant pentru copilul mai mare poate fi prea dificil pentru cel mic.
În astfel de cazuri, funcționează bine jucăriile cu niveluri naturale de dificultate.
Cu aceleași piese, copilul mai mic poate face un turn simplu, iar cel mai mare poate construi o structură complexă.
Cu același material de modelaj, unul poate face forme simple, iar celălalt personaje sau scene elaborate.
Este una dintre situațiile în care o jucărie deschisă poate avea avantaj față de una construită pentru o singură sarcină.
Am dezvoltat separat această situație în ghidul despre jucăriile potrivite pentru frați de vârste diferite.
„Cumpăr două jucării identice și am rezolvat problema?”
Uneori, da.
Dar nu întotdeauna.
Două mașinuțe identice pot evita disputa pentru mașinuță.
Până când unul dintre copii decide că o vrea exact pe cea din mâna fratelui.
Pentru obiectele mici, personale și foarte dorite, două exemplare pot fi o soluție absolut rezonabilă.
Dar dacă fiecare situație este rezolvată prin dublarea jucăriilor, copiii pierd și ocaziile în care pot exersa așteptarea, schimbul de roluri și construirea unei activități comune.
De aceea, pentru o cameră de joacă echilibrată, aș combina cele două abordări:
câteva obiecte personale + câteva jucării concepute natural pentru utilizare comună.
4. Alege activități în care rezultatul final poate aparține amândurora
Există o diferență interesantă între:
„Eu mi-am făcut castelul.”
și:
„Noi am făcut orașul.”
Nu trebuie să transformăm fiecare joc într-o lecție despre cooperare.
Dar putem alege activități în care contribuțiile copiilor se pot uni într-un rezultat mai mare.
Un copil construiește case.
Celălalt construiește drumurile.
Unul creează personajele.
Celălalt face decorul.
La final nu mai există doar două proiecte concurente, ci ceva ce nu ar fi existat fără contribuția amândurora.
Un criteriu surprinzător de important: jucăria trebuie să suporte două idei diferite
Să spunem că unul dintre copii vrea să construiască o navă spațială.
Celălalt vrea o grădină zoologică.
O jucărie foarte rigidă îi obligă să aleagă.
Un set deschis le permite să facă ambele.
Acesta este motivul pentru care jucăriile cu multiple posibilități de utilizare pot funcționa atât de bine între frați.
Nu trebuie să ajungă mereu la un acord înainte să înceapă jocul.
Pot începe fiecare cu propria idee.
Uneori, după 20 de minute, nava spațială ajunge chiar lângă grădina zoologică.
Și povestea continuă de acolo.
Ce jucării pot provoca mai ușor conflicte?
Nu înseamnă că trebuie eliminate din casă.
Dar merită să știi când cumperi o jucărie destinată în special celor doi frați.
Aș fi mai atent la:
- jucăriile cu o singură funcție principală controlată de o persoană;
- seturile în care există un singur accesoriu evident mai interesant decât toate celelalte;
- jocurile prea dificile pentru unul dintre copii;
- activitățile care nu pot fi întrerupte fără ca un copil să „piardă” progresul;
- jucăriile unde unul dintre frați poate controla aproape tot jocul.
Nu sunt jucării rele.
Pur și simplu pot necesita mai multă intervenție din partea adultului atunci când copiii se ceartă deja frecvent.
Dar trebuie să intervenim la fiecare ceartă?
Nu orice neînțelegere trebuie oprită înainte să înceapă.
Copiii vor negocia.
Vor protesta.
Vor considera uneori că fratele a primit bucata mai bună de plastilină, personajul mai interesant sau piesa exactă pe care o voiau ei.
Jucăria potrivită nu va elimina toate conflictele.
Nici acesta nu ar trebui să fie obiectivul.
Un mediu de joacă bine ales poate doar să elimine o parte dintre conflictele create artificial de situația în care doi copii sunt puși să concureze permanent pentru singurul lucru cu care se poate juca efectiv.
Pentru situațiile în care dificultatea principală este împărțirea, nu relația dintre frați în sine, poți citi și ghidul nostru despre ce jucării alegi pentru un copil care nu împarte ușor jucăriile.
Testul final: 3 întrebări înainte să pui jucăria în coș
Înainte să alegi o jucărie pentru doi frați, uită-te la ea și întreabă-te:
1. Pot amândoi să facă ceva interesant în același timp?
Dacă da, ai eliminat deja o parte din așteptarea care poate genera frustrare.
2. Pot avea idei diferite folosind aceeași jucărie?
Cu cât există mai multe variante de joacă, cu atât copiii sunt mai puțin obligați să decidă cine controlează întreaga activitate.
3. Se poate transforma jocul individual într-un proiect comun?
Aceasta este situația ideală: copiii pot începe separat, fără presiune, dar au posibilitatea să își conecteze jocurile dacă vor.
Nu căuta jucăria care îi face să nu se mai certe niciodată
Nu există.
Și probabil nici nu avem nevoie de ea.
Frații vor continua să negocieze cine începe, cine a luat mai multe piese și cine a decis că dragonul albastru este brusc cea mai importantă jucărie din casă.
Mai util este să alegem jucării care nu transformă fiecare minut de joacă într-o competiție pentru control.
Construcțiile cu multe piese, materialele creative, activitățile senzoriale, jocurile imaginative cu mai multe roluri și seturile care permit proiecte diferite în același timp sunt un punct bun de pornire.
Pentru alte idei, poți explora și toate jucăriile Sensory Elements, alegând nu doar după vârsta copiilor, ci și după modul în care ar putea folosi jucăria împreună.
Poate cea mai utilă întrebare atunci când faci alegerea nu este:
„Le va plăcea?”
ci:
„Ce vor putea face amândoi cu ea?”
Întrebări frecvente
Ce jucării sunt potrivite pentru doi frați care se ceartă des?
În general, sunt mai ușor de folosit împreună jucăriile cu multe componente și mai multe posibilități de joacă: seturi de construcție, materiale creative, nisip kinetic, jocuri de rol cu mai multe personaje sau activități care permit copiilor să lucreze simultan.
Este mai bine să cumpăr două jucării identice pentru frați?
Pentru anumite obiecte foarte dorite poate fi practic. Totuși, nu este necesar să dublezi fiecare jucărie. O combinație între obiecte personale și jucării care permit joaca în comun este de obicei mai flexibilă.
Ce aleg dacă frații au vârste diferite?
Caută activități care permit niveluri diferite de dificultate. Construcțiile, materialele de modelaj și multe activități creative permit unui copil mai mic să facă ceva simplu, iar celui mai mare să creeze un proiect mai complex folosind aceleași materiale.
Sunt potrivite jocurile cooperative pentru frații care se ceartă?
Pot fi potrivite, dar nu trebuie să fie singura variantă. Pentru copiii care intră repede în conflict poate fi mai simplu să înceapă cu o activitate în care fiecare are propriul rol sau propriul spațiu, iar cooperarea apare treptat.
Ce fac dacă ambii copii vor exact aceeași piesă?
Chiar și cu o jucărie bine aleasă vor exista astfel de momente. Avantajul seturilor cu multe componente este că oferă mai multe alternative și reduc situațiile în care întreaga activitate depinde de un singur obiect.
